弱視訓練常見誤區
2017-04-18 11:02:28 來源: 多寶視
1、對弱視訓練存在認知錯誤
首先我們需要知道弱視是一種具有較為復雜和反復性的兒童疾病。它的治愈需要醫生、家長及患者相互間的配合及長時間耐心的治療,不能一蹴而就,但個別家長求治心切,盲目的聽信宣傳以為通過幾天的矯治就能治愈弱視,或者通過加大訓練量從而提升治療效果,卻不知道弱視兒童一般年齡較小,訓練時間一長就不能很好的集中注意力,而且容易造成視疲勞,很難起到弱視治療的效果。再就是長時間單一性的弱視訓練過于枯燥,容易讓孩子產生厭倦心理;因此選擇合適的弱視訓練很重要,如多寶視視覺功能訓練治療軟件,擁有1772種趣味訓練內容,醫生可以根據孩子的年齡、弱視程度和雙眼檢測數據自定義定制治療方案,只需每天兩次,每次15~30分鐘,就能起到很好的治療效果,又不會耽誤孩子的學習。
2、忽略對兩眼視覺功能的訓練
兒童時期正是一個人雙眼的視覺功能(同時視、融合視、立體視)建立、發育、完善的時期。如果孩子在這個時期患上了弱視,就會影響其視覺的發育,嚴重的會喪失雙眼的視覺功能,成為立體視覺盲。但是,很多弱視兒童的家長對此卻認識不清。他們往往只重視對患兒弱視眼的視力訓練,而忽視了對其視覺功能的訓練。結果不僅使弱視的治療效果大大降低,還會影響患兒高級視覺功能的發育和完善。因此,家長一定要重視對患兒視覺功能的訓練,平時在訓練患兒視力的同時,應對其進行雙眼視覺功能的訓練。此外,家長還應定期帶患兒回醫院復查,檢查其雙眼視覺功能的發育情況,并根據情況及時調整治療方案。
3、視力恢復就馬上停止弱視訓練
兒童弱視的原則:早發現早治療,只要治療得當,90%的弱視是可以治愈的。但由于弱視具有多發、反復的特性,如果一經治愈就立即停止治療,不進行鞏固性訓練,孩子的視力很快就又會下降。因此家長在孩子視力達到或接近正常后,再進行一個較長時間的鞏固治療,并需經過三年的隨訪,直到患兒的視力一直保持正常才算治愈。
4、只需戴鏡不采用其他弱視訓練
驗光配鏡,只是兒童弱視矯治的基礎,僅是矯正孩子的屈光不正問題,不能從根本上矯治弱視;因此弱視的治療在配戴眼鏡之后應該采用遮蓋療法、精細目力訓練、多媒體視覺功能訓練治療等弱視療法進行訓練治療,不然一旦錯過弱視治療關鍵期,治愈則更加渺茫。而且即使戴鏡,屈光度數也會隨身體發育發生改變,需要每年或半年一次的到當地醫院進行驗光,有需要則要重新配鏡。
首先我們需要知道弱視是一種具有較為復雜和反復性的兒童疾病。它的治愈需要醫生、家長及患者相互間的配合及長時間耐心的治療,不能一蹴而就,但個別家長求治心切,盲目的聽信宣傳以為通過幾天的矯治就能治愈弱視,或者通過加大訓練量從而提升治療效果,卻不知道弱視兒童一般年齡較小,訓練時間一長就不能很好的集中注意力,而且容易造成視疲勞,很難起到弱視治療的效果。再就是長時間單一性的弱視訓練過于枯燥,容易讓孩子產生厭倦心理;因此選擇合適的弱視訓練很重要,如多寶視視覺功能訓練治療軟件,擁有1772種趣味訓練內容,醫生可以根據孩子的年齡、弱視程度和雙眼檢測數據自定義定制治療方案,只需每天兩次,每次15~30分鐘,就能起到很好的治療效果,又不會耽誤孩子的學習。
2、忽略對兩眼視覺功能的訓練
兒童時期正是一個人雙眼的視覺功能(同時視、融合視、立體視)建立、發育、完善的時期。如果孩子在這個時期患上了弱視,就會影響其視覺的發育,嚴重的會喪失雙眼的視覺功能,成為立體視覺盲。但是,很多弱視兒童的家長對此卻認識不清。他們往往只重視對患兒弱視眼的視力訓練,而忽視了對其視覺功能的訓練。結果不僅使弱視的治療效果大大降低,還會影響患兒高級視覺功能的發育和完善。因此,家長一定要重視對患兒視覺功能的訓練,平時在訓練患兒視力的同時,應對其進行雙眼視覺功能的訓練。此外,家長還應定期帶患兒回醫院復查,檢查其雙眼視覺功能的發育情況,并根據情況及時調整治療方案。
3、視力恢復就馬上停止弱視訓練
兒童弱視的原則:早發現早治療,只要治療得當,90%的弱視是可以治愈的。但由于弱視具有多發、反復的特性,如果一經治愈就立即停止治療,不進行鞏固性訓練,孩子的視力很快就又會下降。因此家長在孩子視力達到或接近正常后,再進行一個較長時間的鞏固治療,并需經過三年的隨訪,直到患兒的視力一直保持正常才算治愈。
4、只需戴鏡不采用其他弱視訓練
驗光配鏡,只是兒童弱視矯治的基礎,僅是矯正孩子的屈光不正問題,不能從根本上矯治弱視;因此弱視的治療在配戴眼鏡之后應該采用遮蓋療法、精細目力訓練、多媒體視覺功能訓練治療等弱視療法進行訓練治療,不然一旦錯過弱視治療關鍵期,治愈則更加渺茫。而且即使戴鏡,屈光度數也會隨身體發育發生改變,需要每年或半年一次的到當地醫院進行驗光,有需要則要重新配鏡。