視覺訓練對青少年調節不足所引起的矯正視力不良的臨床效果評估

　　作者：姜蓮蓮 于 翠

　　單位：沈陽何氏眼科

　　目的：通過對青少年調節不足所引起的矯正視力不良進行視覺訓練的臨床效果評估。

　　方法：選擇我院12-16歲的青少年，共50人，球鏡-2.0~-4.0DS，柱鏡<-1.50DC，無器質性眼病，眼位爭產;調節功能檢查結果如下：NRA正常;PRA：-0.75~-1.25D;BCC：+0.25~+0.75D;調節靈活度：單眼0~4cpm，雙眼0~3cpm;APM均低于該年齡段應有的最小調節幅度2~3D;均為初次配鏡。最佳矯正遠視力為0.9的青少年為15人，占總人數的30%，最佳矯正遠視力為1.0的青少年為25人，占總人數的50%，最佳矯正視力為1.2的青少年為10人，站總人數的20%。所有患者在的訓練室進行三個月調節功能的訓練，訓練工具一字母表、雙面鏡和聚散球為主。

　　結果：三個月后復查，50名青少年中，最佳矯正遠視力為1.0的青少年為30人，占總人數的60%，最佳矯正視力為1.2的青少年為15人，占總人數的30%，最佳矯正視力為1.5的青少年為5人，占總人數的10%。

　　結論：由于調節不足所引起的遠距離矯正視力不良通過視覺訓練，其遠距離的最佳矯正視力可以得到明顯的提升。