嬰幼兒“對眼”是怎么回事？

圖源：包圖網

“調節”和“輻輳”正常情況下是相互匹配，同比例增減的，一旦它們的平衡遭受某種原因破壞時，就會發生異常。而最常見的因素是眼睛的遠視狀態，這是因為遠視眼要比正常付出更多的“調節”而不需要“輻輳”的增加，但是隨著調節的增加，互動功能令“輻輳”也會加大，加大的輻輳就可以使眼球產生過多的內聚力，進而出現眼球向內斜的“對眼”。

通常嬰幼兒出現“對眼”現象有兩種原因，一是嬰兒的發育沒有完善，雙眼互動功能沒有健全，這是暫時性的生理反應，在發育完善以后即可消失。

年齡大一點以后，及時教會孩子讀視力表，會看視力表以后盡快到醫院協助醫生用阿托品散瞳孔驗光，對孩子的屈光度狀態進行一個充分的檢查。

家長自我感覺孩子“對眼”程度非常嚴重時，也可以在孩子不會讀視力表情況下，早一點找醫生驗光，由醫生根據客觀檢查情況估計孩子大致的度數。遠視度數低的僅需建立良好的閱讀習慣，不看太近距離的物體即可隨發育而逐步恢復正常；遠視度數高的則需要配眼鏡才能消除眼睛多付出的輻輳，從而消除“對眼”。

圖源：包圖網

注意?。?！

這種治療眼鏡必須經常配戴，每三個月到醫院復查一次，屈光狀態穩定后可以每半年復查一次，及時根據度數變化更換眼鏡。戴鏡視力如不能完全矯正達到正常，就可能是有弱視的癥狀，要及時做弱視的診治。

不過斜視并非都是由于上述原因所造成的，還有其他先天的或后天的因素均可以引起斜視，這需要到醫院做系統全面的檢查才能進行鑒別，嬰兒雙眼的眼角距離比正常人寬時，外觀也像“對眼”，但是這是“假性”對眼。無論何種因素引起的對眼，以上預防原則都是應該引起重視的。

更多精彩請掃碼關注多寶視公眾號...