周謨圣經理專題演講《多寶視簡介》

       在2015年多寶視視覺研討會中，多寶視的周謨圣經理帶來了《多寶視簡介》的精彩分享，下面是周經理的演講主要內容。

　　視覺過程簡單的來說，就是由一個物體經過整個眼球的屈光系統，在眼底成像之后，經過我們的視覺傳導神經，最后到達大腦皮層，在大腦視皮層上進行加工處理。所以，我們認為，弱視的發生與整個眼球的屈光系統無關。主要的問題，我們認為存在于視網膜的神經細胞，視覺傳導神經的細胞以及大腦皮層的細胞上。具體是在信息的接受傳導以及信息的加工處理上出現問題。

　　所以傳統的弱視治療方法為什么對于超過可塑性的弱視治療效果不大，剛剛鄧教授也有提及，在知覺學習上來講，對它能夠有作用，因為我們傳統的弱視治療方法僅僅能夠作用于眼底，并不能改變大腦的視覺神經以及視皮層方面。

　　多寶視的產品原理

　　而多寶視則是利用大腦神經系統的可塑性，根據視覺神經元感受野的數學模型，通過特別設計的多媒體生物信息刺激模式，結合多種知覺學習訓練任務快速修復神經元細胞，激活視覺通道，治愈弱視。

　　具體的作用原理如下：

　　眼底視網膜 ：獨有的多媒體生物刺激模式可根據患者的雙眼視力、驗光數據、注視性質等智能生成近千種強刺激的多媒體生物刺激模式直接刺激眼底視網膜。

　　視覺傳導神經 ：個性化的訓練組合提高神經側支交互反應能力，增加信噪比、提高神經元細胞受損的輪廓整合能力，提高視覺傳導神經的視覺信息傳導效率。

　　大腦視覺中樞 ：運用知覺學習原理設計各種視覺任務，激活視覺通道。讓視皮層細胞達到最佳的視覺濾波，打通視覺通道，矯治和改善大腦神經視覺系統的信息加工和處理能力。

　　下面，我就從這四個方面：趣味、專業、有效、簡便，來簡單介紹一下多寶視。

　　一、專業：新技術、新概念、新療法

　　我們多寶視主要運用的兩個技術是：生物信息刺激以及知覺學習訓練。

　　多媒體生物信息刺激：利用多媒體技術生成的能影響生物組織細胞的能量，能對機體產生生物反饋的各種模式刺激。

　　知覺學習：通過訓練而提高受試者執行特異性知覺任務的能力。在視知覺中這種任務常被稱為分辨任務，包括辨認視覺屬性的細小差別，如位置、方向、質地、形狀。

　　通過一定的視覺任務的訓練提高弱視眼的視覺表現。

　　下面是一些視覺任務的訓練的示例。

　　位置辨別任務訓練法：主要看兩點是否在同一直線上，通過反復的訓練，提高弱視患者的視覺能力。

　　光柵覺察訓練法：通過不同對比敏感度的光柵訓練，幫助患者提高對比敏感度及視敏度。

　　線段朝向、光柵朝向訓練法：弱視患者對朝向位置這方面的敏感度不高，通過這個訓練發福刺激可改善弱視患者這方面的不足。

　　輪廓覺察任務訓練法：弱視患者存在空間整合的這方面的障礙，這里面用的都是Gabor視標，加入背景噪聲，通過反復訓練，也可提高患者的空間整合能力。

　　多寶視還有一些運用到的其他的一些技術，我為大家簡單講解一下。

　　視覺生物信息刺激技術(主要指視覺刺激的圖形能量，如Gabor函數與人類視覺系統中簡單細胞的視覺刺激響應非常相似，其能量強非常適宜用于刺激訓練)

　　視覺側向交互刺激技術。(利用斜弱視患者良好的周邊視野對其壞損的中心凹視野的視皮層進行側向修復，達到提高斜弱視患者多項視覺表現力的目的)

　　雙眼視細胞平衡刺激技術。(利用給予雙眼一定比例的外界信息刺激，修復弱斜視患者嚴重失衡的雙眼視細胞網絡。)

　   雙眼分視刺激專利技術。(利用人為的雙眼分視刺激，達到脫抑制目的，實現雙眼視細胞功能的修復)

　　視覺噪聲刺激技術。(引入外部噪聲評估弱斜視患者視覺信息加工過程的缺損度。在高外界噪聲條件下提高斜弱視患者處理視覺信息的效率，達到斜弱視患者濾除外界噪聲降低內部噪聲的能力。)

　　二、簡便：3步5分鐘制定好個體化訓練方案

　　檢查→導入數據→智能生成治療方案→系統智能學習不斷改進優化方案配置

　　系統根據患者的年齡、性別、屈光、注視性質、弱視性質等各項數據自動匹配8大類訓練內容、1772種不同的刺激模式及治療方案。對于醫生來說非常簡單操作，只需要對患者做相關的眼科檢查即可，數據導入的部分可交由護士操作。

　　現在我們多寶視還有iPad版及安卓版，解決了一些患者因為出去旅行而中斷訓練治療的困擾，真正實現隨時隨地都可以進行弱視治療的目標。

　　三、趣味：8大類訓練內容、1772種刺激模式、千種游戲

　　8大訓練分別是：精細刺激訓練、視覺技巧訓練、同時知覺訓練、融合功能訓練、立體視訓練、Gabor訓練、對比敏感度訓練，視覺提取訓練。

　　四、有效：多中心236例臨床

　　我們與北京大學第三醫院、首都醫科大學附屬北京友誼醫院、北京大學第一醫院合作，做了時長為兩年的臨床試驗調查，實驗結果發現，試驗組(用多寶視產品的患者)相比于對照組(使用傳統治療方法例如遮蓋等)，治療的有效率要高很多。