兒童弱視治療的3大誤區

　　弱視是一種嚴重影響視覺質量的眼科常見病，根據調查顯示，其在兒童中的患病率是2%～5%。它對兒童的健康成長影響嚴重，不僅視力低下無法矯正，還會造成雙眼融合功能和立體視覺的缺失，甚至會影響兒童的智力發育。但有部分家長對如何就診治療存在一些誤區：

　　誤區一：不能讓孩子過早戴眼鏡

　　弱視是一種視覺神經的發育不良，人的視覺神經發育關鍵期是 3～5 歲，這就決定了弱視治療越早越好。從理論上講，8 歲兒童的視力及各種視覺功能可以達到成人水平，而在臨床上用視力表檢查，常發現3 歲以上兒童就基本可以達到正常，也就是說3 歲以上兒童如果發現有屈光不正并影響視力，就應當及早驗光配鏡、進行治療，切勿貽誤了孩子的最佳矯治時機。

　　誤區二：眼鏡不能一直戴著

　　對于弱視兒童而言，配好的眼鏡一定要一直戴著，不能隨便摘掉，眼鏡摘摘戴戴會嚴重影響治療效果。但是另外一種情況也要注意，很多家長認為戴眼鏡就是治療弱視，認為弱視只要戴眼鏡就好了，這也是一個嚴重的誤區，戴眼鏡僅僅是矯正孩子的屈光問題，是治療弱視的基礎和前提，除了戴眼鏡外，還需進行弱視訓練和治療，傳統的方法有諸如遮蓋，穿針、穿珠子等，效果較好的弱視訓練方法有多寶視多媒體網絡訓練等。

　　誤區三：只要視力恢復正常，就可以停止戴鏡和訓練

　　弱視臨床治愈的標準是雙眼視力均達 0.9 以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪三年無回退者。很多家長甚至一些非專業醫生在孩子視力提高到正常水平后，沒有加做雙眼視覺和立體視覺功能訓練，就過早停止了治療，可謂功虧一簣。

　　弱視是一種發育性疾病，家長要充分了解其治療過程是緩慢的，視力提高也是逐步的，不能操之過急，要有耐心、恒心。選定專業醫院，謹遵醫囑進行訓練并按時復查，治療貴在堅持。