對弱視患兒家長進行健康教育體會

　　我們對2005-07/2006-05在我院治療的80例（118只眼）弱視患兒家長進行了不同形式的健康教育，取得了較好的效果，現報道如下。

　　1　臨床資料

　　1.1　一般資料　本組男43例，女37例，最大年齡13歲，最小年齡3歲。按弱視程度分，輕度弱視（0.6～0.8）28只眼，中度弱視（0.2～0.5）67只眼，重度弱視（≤0.1）23只眼。

　　1.2　健康教育方法　我們采取口頭講解，電話指導，召開座談會，舉辦宣傳欄，開設圖書角等方式進行宣教。

　　2　結果

　　通過對80例弱視患兒家長進行不同形式的健康教育，使他們對弱視有關醫學知識有了較詳細的了解，滿足了他們對弱視有關知識的需求，從而積極配合治療，對提高治愈率起到了至關重要的作用。其次，在實施健康教育過程中，對宣教人員提出了更高的要求，激發了其求知欲望，科室內部形成了很好的學習風氣，從而在工作中更好地為弱視患兒及家長提供優質服務。

　　3　健康教育的內容

　　3.1　對弱視的認識

　　3.1.1　弱視的概念　弱視是指眼部無器質性病變，而矯正遠視力低于0.9，是兒童視覺發育過程的一種功能性眼病。

　　3.1.2　弱視的病因　造成弱視病因主要包括小兒斜視、較高度遠視、近視和散光、先天性白內障、重度眼瞼下垂以及先天的視中樞及視神經發育不良等。

　　3.1.3　弱視的危害　弱視不僅影響了孩子將來的就業和工作，使他們不能從事有前途的行業，而且對生活帶來很大的不便，更嚴重的還可導致視力終生低下，不能形成立體視覺，戴任何眼鏡都不能矯正視力。

　　3.2　早期發現弱視　弱視兒童往往有斜視、視物歪頭、瞇眼或貼得很近等表現，一旦發現孩子有這些現象，應盡早到醫院眼科檢查、確診。

　　3.3　弱視治療

　　3.3.1　弱視的治療時機　弱視是一個發育性眼病，其治療效果與年齡密切相關，年齡越小，療效越好，獲得功能治愈的可能性越大。最佳治療年齡是3～6歲，12歲以后恢復的機率則很小。這是因為兒童在視覺發育期視功能不穩定，既容易發生弱視也容易恢復。一般12歲以后，視功能已發育完善，這個年齡再治療，視力就不容易提高，精細的立體視覺更無法建立。

　　3.3.2　弱視的治療方法　治療兒童弱視的方法有很多，應根據弱視的性質選擇適當的方法，目的在于提高視力，恢復雙眼視功能。目前，臨床結果證實，綜合療法比單一療法療效好。家長應帶孩子到正規醫院就診、治療，一旦孩子被確診為弱視，家長應馬上為孩子配合適的矯正眼鏡，并每天戴，決不能時戴時摘。每隔半年應重新進行一次散瞳驗光，依屈光改變而調整眼鏡度數，如眼鏡不合適要及時更換。另外，要在醫生指導下進行各種弱視訓練。只有在矯正屈光不正的基礎上治療弱視，才能保證弱視治療效果。平時讓孩子在家多做精細工作，如穿珠子、描畫等。家長一定要按照醫生要求，讓孩子配合治療，不要怕麻煩而影響訓練效果，甚至訓練失敗。

　　3.3.3　影響兒童弱視治療預后的主要因素　家族史、嬰兒期疾病、弱視類型、原始視力、屈光情況、斜視類型及程度、初診年齡等。

　　3.4　弱視兒童日常注意事項　首先要注意平衡營養、合理膳食。除蛋白質、維生素外，鈣、鉻等元素已被證實為眼球發育的必需物質，牛奶、豆制品、動物肝、牛肉等也是兒童的必需品;其次要限糖，糖為酸性食品，可消耗體內的鈣，誘發近視。三是睡眠充足，維持交感和副交感神經的功能平衡;四是多鍛煉，如放風箏、踢毽子、打乒乓球等體育活動，促進眼組織的血液供應和代謝。此外，還要注意正確的用眼衛生。