第十一屆《兒童視力與眼病早期篩查干預技術學習班》在南昌順利召開
2019-09-21 10:13:07 來源: 多寶視
? 2019年9月20日,由全國兒童弱視斜視防治中心、北京大學第一醫院小兒眼科、南昌大學附屬眼科醫院主辦的第十一屆《兒童視力與眼病早期篩查干預技術學習班》,在紅色英雄城市江西省南昌市順利召開!國內小兒眼科領域的20位專家大咖與來自全國各地近300名的眼科醫師齊聚一堂,共享學術饕餮盛宴。
學習班大合照
匠心十一載·感恩有您
從2009年的破殼新生,到如今累計數千名學員的發展壯大,北大小兒眼科繼教學習班已不知不覺跨過十年的門檻,經歷十年的蛻變,正式進入第十一周年。學習班的健康成長離不開每一位學員的支持與鼓勵,為了感謝每一位學員的厚愛,我們為每一位學員贈送一本劉隴黔教授編著的《視覺訓練的原理和方法》,并讓每一位學員簽名拍照留念。學員們點滴的支持,是學習班源源不斷前進的動力!
簽到照片集錦
簡短溫馨的開班儀式
學習班開幕式由北京大學第一醫院小兒眼科主任、本次學習班項目負責人李曉清教授主持。南昌大學附屬眼科醫院劉瑞聰院長、北京大學第一醫院李曉清教授以及北京大學人民醫院吳夕教授分別為學習班開幕致辭。嘉賓們對學員們的積極參與表示熱烈的歡迎以及衷心的感謝。
劉瑞聰院長致辭
李曉清教授致辭
吳夕教授致辭
本次培訓班邀請了張偉、亢曉麗、王樂今、吳夕、劉隴黔、李曉清、龐琳、朱德海、李駿、殷小龍、李勁嶸、顏建華、廖洪斐、周煉紅、熊芬、鄒瓊、李俊紅、湯霞靖、鄧宏偉、遲蕙等20位國內著名小兒眼科專家,針對兒童視覺發育研究最新進展,各種發育期眼病的診斷、治療的最新理論和技術,典型斜視弱視病例分享,以及視覺保健、近視防控等熱點問題進行學術講座。共同探討疑難臨床病例,提高診療技能!
學習班會場
精彩課程分享
以下是第一天課程的精彩分享。
兒童非斜視性雙眼視異常
劉隴黔丨四川大學華西醫院
非斜視性雙眼視異常主要由于失代償隱斜、調節異常、聚散異常、調節與聚散功能不協調引起的視覺功能障礙,影響患者雙眼視功能及視覺表現。常見的類型主要有集合不足、集合過度、調節不足、調節過度、調節靈敏度不足、眼球運動功能異常。基本的處理原則主要是矯正屈光不正、球鏡附加、棱鏡附加、遮蓋、視覺訓練以及手術。如何根據患者具體情況綜合運用這些處理方式,下面就結合一些具體的案例進行詳細的講解。
兒童視力眼病篩查關鍵技術與規范
李曉清丨北京大學第一醫院
健康兒童應當在生后28~30天進行首次眼病篩查,分別在3、6、12月齡和2、3、4、5、6歲健康檢查的同時進行階段性眼病篩查和視力檢查。作為小兒眼科醫生和兒童眼保健工作者,我們應當掌握一些必要的關鍵技術,包括眼外觀檢查、視力檢查評估、眼部疾病篩查。在眼部篩查中,可能需要進行光照反應、瞬目反射、紅光反射、紅球試驗、行為觀察、眼位檢查(角膜映光加遮蓋試驗)、眼球運動檢查。這些檢查雖然看起來很基礎,但卻對我們的臨床診斷有著很大的幫助。
RGP對兒童青少年屈光參差性弱視的診治
熊芬丨南昌大學附屬眼科醫院
兩眼屈光度相差為球鏡≥1.50D,柱鏡≥1D者為屈光參差。屈光參差可導致雙眼單視被破壞、調節力下降以及對比敏感度下降。屈光參差的治療方法主要是屈光矯正,戴框架眼鏡、戴RGP眼鏡以及遮蓋,哪種方法比較好呢?通過不同的病例分析,我們發現,RGP鏡可有效改善屈光參差患者的視覺質量,并且RGP鏡可有效矯正和提高遠視性弱視患者的視力。
兒童視力屈光異常的分析評估
吳夕丨北京大學人民醫院
兒童屈光發育是一個動態變化過程,主要的屈光參數是屈光度和眼軸,不同年齡段其視力和屈光度不相同,同樣一種視力在不同年齡段則表現的意義也不一定相同。我們在了解掌握兒童視覺發育的基礎上,應當對異常的視力和屈光狀態做出綜合準確的判斷評估。
斜視的檢查
殷小龍丨南昌大學附屬第二醫院
斜視的檢查是為了建立斜視的診斷,評估雙眼視覺的狀態,測量斜視度以及評估手術的價值、時機和方法。那么怎樣才能得到斜視檢查的準確結果?首先,詳細了解病人主訴及病史;其次,進行眼外肌檢查,包括異常頭位的檢查、眼位檢查和斜視度測量、眼球運動、AC/A比值、牽拉試驗、復視像檢查;還有視力檢查,主要包括遠視力和近視力檢查、兒童視力的評估;最后就是屈光檢查,包括主觀驗光和客觀驗光。
腦視覺與弱視
李勁嶸丨中山大學中山眼科中心
弱視本質上是由于視覺發育期內異常的視覺經驗,包括屈光、眼位和剝奪等因素,導致了視覺皮層對視覺功能的解析出現問題,在臨床上表現為各種單眼和雙眼的視功能障礙。弱視的本質上是一種異常的腦視覺功能問題。臨床上常常以視力為弱視的診斷標準,但是實際上弱視更多的經典表現是對比敏感度、輪廓視覺、雙眼疊加和立體視等各種腦視覺的功能問題。李勁嶸教授從弱視的各種腦視覺功能異常為切入,對弱視的發病機制進行探討,并對其腦視覺功能的表現和臨床的診斷相結合,探討弱視將來可能出現的更準確更貼近本質的診斷指標。并將進一步對以腦視覺為基礎的視功能訓練進行探討,從其訓練的機制、初步的臨床研究結果以及將來的展望進行一一的探討。
你需要了解的兒童眼底病
李駿丨北京大學第一醫院
兒童眼底病通常不能及時準確描述癥狀,發病時間不準確,病程不清楚,不能及時發現,檢查不配合并伴有各種發育異常綜合癥。常見的兒童眼底病主要有早產兒視網膜病變、視網膜母細胞瘤、PHPV、黃斑營養不良等。我們應了解這些兒童眼底病相關的臨床特征、不同分期的特點以及如何把握最佳的治療時機及運用合適的治療方式。
熱烈的討論互動
典型病例分享是今年學習班增設的一個互動環節。生動詳實的病例分享,專家們直切要點的精準點評,從不同方向不同維度讓學員們開闊思路,對于相關的病例診斷有了更深入的了解,以后在臨床中應對此類問題也更有把握。
每節課后的自由提問時間,是學員們難得與小兒眼科名醫近距離接觸的機會,也是學員們分秒必爭的板塊。學員們紛紛針對時下小兒眼科熱點研究問題以及自身臨床實踐中遇到的問題踴躍提問,虛心向專家們請教。各位專家也依據自身豐富的經驗,做出專業的講解。精辟的分析,妙語連珠的點評使得現場掌聲不斷,各位學員也在熱烈的互動討論中受益匪淺。熱烈深入的討論不僅充分的調動了學員的積極性,還將現場的學習氣氛推向高潮。
熱烈討論現場
展望
第一天的課程已圓滿結束,學員們反應熱烈。本學習班一直致力于提高眼科醫生兒童斜弱視、屈光不正等常見眼病的診療技術技能,分享兒童眼病研究與診療技術最新進展,包括各種發育期眼病的診斷、治療的最新理論和技術,典型斜視弱視病例分享,以及視覺保健、近視防控等熱點問題進行學術交流。同時向南昌基層醫院醫師、婦幼保健及視力康復工作者傳播兒童眼病防治知識和篩查技術,貢獻力量。
本次學習班課程為期3天,第二天、第三天的課程同樣精彩。9月21日有王樂今教授、廖洪斐教授、周煉紅博士、朱德海教授、湯霞靖博士、龐琳教授、鄧宏偉博士、遲蕙醫師、鄒瓊醫師的專業分享。9月22日將會有張偉教授、李俊紅教授、亢曉麗教授、顏建華教授為大家帶來精彩的知識盛宴。請大家持續關注。